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县教育局支持全县“创业、创新、创优”措施办法
发布时间:2012-3-7  阅读次数:2925  字体大小: 【】 【】【

  

县教育局支持全县“创业、创新、创优”措施办法


  
  
  1、加快发展学前教育。扎实推进《嘉荫县学前教育三年行动计划》的实施,新开工建设2所乡镇幼儿园,确保2011年开工建设的嘉荫县幼儿学校如期投入使用。建立健全幼儿园管理体系,加大民办幼儿园的监督检查,规范办园行为,切实保证儿童生命安全。开展幼儿园分类评估工作,贯彻落实《嘉荫县教育局关于加强学前教育管理意见》和《幼儿园工作规程》,坚决防止出现幼儿园小学化倾向,整体提高学前教育的质量和水平。根据学前教育发展需要,多形式培养培训幼儿园师资。
  2、全面推进义务教育均衡发展。贯彻落实《国务院关于推进义务教育均衡发展的若干意见》,进一步加强城乡之间协调互动,加强校际之间协调互动,实现优质教育资源的共建共享,落实优质学校与薄弱学校结对帮扶和交流制度。推进标准化学校建设,进一步夯实教育基础,完善学校的设备、设施,不断改善学校办学条件,巩固提高规范化学校创建水平。关注弱势群体,切实保障进城务工就业人员随迁子女平等接受义务教育。支持名校做大作强,实现名校强辐射、广覆盖,不断增加优质教育资源。
  3、推动普通高中特色化发展。以整体提升高中教育办学水平为目标,推进普通高中实现品质发展和内涵发展,深入探索创新人才培养模式,继续深入实施高中课程改革,着力提高新课程的管理和实施水平。大力推进普通高中办学模式和育人方式多样化、个性化,不断完善高中教学绩效评价机制,狠抓高中教学工作,再创高考佳绩。
  4、发展壮大职业教育。按照突出时代性、彰显地域性、对接市场性的要求,整体推进现代职业教育建设,增强职业教育吸引力和社会服务能力。积推进校企合作,县职教中心继续与台湾广达集团达成校企联办协议,开展订单培养。进一步拓宽专业方向,新增开设汽车维修专业。同时积极开辟学生实习实训渠道,建成食用菌、养鱼、果树栽培、花卉栽培、蔬菜大棚、餐饮等实习实训基地,组织学生到图博馆、茅兰沟、恐龙博物馆及各实习实训基地开展实践活动,做到学用结合,积极为县域经济发展服务。
  5、规范课程管理,继续深化课程改革。全面落实课程计划,开齐开足各类课程,严格控制课时总量。全面深化“轻负担,高质量”的教学改革。制定并实施切实减轻中小学生过重课业负担的实施意见。加强教辅材料管理,注重对课改的总结与反思,开展针对学生和老师的个性化学习和教学研究活动,探索有效促进教师专业成长的新途径和新方法。加强信息技术在教学领域中的应用研究,让教师充分利用教育信息化环境提高教学质量。加强校本教育教学资源库建设,共享优质教育资源。
??? 6、推进素质教育,全面提高教育质量。进一步推进社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程。大力加强校园文化建设,提升德育工作针对性和实效性。加强班主任工作,注重加强学生身心健康教育,培养学生强健的体魄和良好的心理素质。广泛开展阳光体育运动和“大课间活动”,学校积极创建至少1项体育特色,每位学生至少有1个体育特长,使学生健康快乐成长。培养学生实践动手能力与创新精神,促进学生全面发展。大力推进课程改革和高效课堂构建,促进教学管理的规范化、科学化、优质化、高效化。加强对教学各个环节的精细化管理,向过程管理要质量,向细节要质量,切实提高教师常规活动的实效。树立科学的质量观,建立科学的教育质量和人才评价标准,突出对课程实施水平、教学质量、办学特色、高效课堂、学生综合评价等方面的评价,加强对学校、教师、学生的多元评价,充分调动学校提高教学质量的积极性和创新力。
  7、建立考评机制,切实加强教师队伍建设。建立健全师德建设工作长效机制,在教师考核评价、聘任(聘用)和晋级奖惩中加大师德考核力度。加强教师有偿补课、有偿带生等违规行为的监督检查与处理。加强培训过程管理,充分发挥教师进修校的研究、培训、管理和服务的职能,今年采取走出去、请进来及教师基本功过关工程,来促进队伍素质与教育质量的提升。加强学校领导班子建设,教育局将在调研和研讨的基础上,制定各校领导班子和学校管理考评标准,对各校进行检查评比,调动广大教职工的积极性,使全县校长、教师队伍素质不断提高。
  8、打造平安校园,切实加强学校安全管理。加强校园人防、物防、技防,充分发挥校园视频监控设备作用。加强校园安全检查、自查和隐患排查工作,围绕安全教育日等活动主题,通过各类宣传阵地和宣传形式,加强安全知识教育。继续开展“平安校园”创建活动,切实加强学校安全管理。定期对学校及周边治安综合治理和安全隐患进行汇总梳理,对突出问题进行督办。配合有关部门加强学校食品安全、校车及驾驶人员管理。
  9、坚持依法治校,切实规范办学行为。认真贯彻落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,进一步明确教育行政部门和学校的管理职责,规范学校内部管理,规范教学行为。贯彻落实国家、省、市关于加强中小学教辅材料使用管理的新规定,努力减轻学生过重负担。按照国家规定开启开足课程,严格规范招生考试行为。贯彻落实招生“三限”政策,进一步规范学校收费行为。加大教育乱收费查处力度,坚决查处各种违规收费和违规办班行为。加强对教师行为的管理监督,严禁体罚与变相体罚学生,开展严禁有偿家教专项治理活动。
  10、推动行风建设,努力提升服务效能。继续强化机关的服务意识和宏观指导能力,精简会议、文件,规范检查评估,规范工作流程,增强工作效能。严格执行教育收费有关规定和教育收费公示制度,加大违规收费查处力度。完善教育服务咨询和投诉办理制度,着力解决人民群众反映突出和社会舆论关注的热点、难点问题。加大教育宣传力度,积极做好舆情工作,强化与新闻媒体沟通合作,创造有利于教育事业发展的良好舆论环境。

  



  

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